viernes, 22 de mayo de 2009

PESO DE LAS MOCHILAS

Amigos y amigas de las AMPAS Una buena noticia Como sabeis la FEDERACIÓN REGIONAL JUAN GONZÁLEZ está varios años reclamando que se reduzca el peso de las mochilas. Para ello hemos hecho escritos, campañas, recogida de firmas. La última campaña la podeis todavía ver en la página web de la federación. Es verdad que solamente se va a empezar con los libros de 5º y 6º como primer paso, pero esperamos que dicha medida se extienda al resto de los cursos posteriormente. De momento se van a dividir los librros en tres volumenes uno por trimestre. Desde la Federación felicitamos al Sr. Consejero por este convenio que ha firmado con la Asociaicón de libreros que tanto tiempo estábamos deseando. Y SABED QUE ENTRE TODOS PODEMOS SEGUIREMOS MEJORANDO LA ESCUELA PÚBLICA PORQUE LA FEDERACIÓN SOIMOS TODAS LAS AMPAS. Os esperamos en la FIESTA DE LA ESCUELA PÚBLICA el próximo sábado Un saludoGinés MartínezPresidente LA NOTICIAEducación fracciona los libros de texto para aliviar el peso en las mochilas de los escolares La iniciativa, pionera en España, comenzará en septiembre y favorecerá a más de 35.600 alumnos de 5º y 6º de Primaria que llevarán casi dos kilos menos en sus mochilas
Los libros de las asignaturas troncales se dividirán en tres volúmenes, uno por trimestre, y mantendrán el mismo precio
El consejero de Educación, Formación y Empleo, Constantino Sotoca, firmó hoy un convenio con la Asociación Nacional de Editores de Libros y Material de Enseñanza (ANELE), para reducir el peso que soportan los alumnos en sus mochilas. El objetivo es fraccionar los libros de texto de las asignaturas troncales en tres volúmenes, uno por trimestre, de forma que el escolar sólo tenga que llevar aquél que corresponda al periodo académico que se esté desarrollando.Sotoca aseguró que “el nuevo formato permitirá que los alumnos reduzcan dos tercios la carga que actualmente soportan, y que según un estudio de la Fundación Kovacs, no debe superar nunca el 10 por ciento del peso del niño”. El titular de Educación subrayó que esta iniciativa, “pionera en toda España, favorecerá a un total de 32.607 alumnos de 5º y 6º de Primaria”, aunque avanzó que “el convenio deja abierta la posibilidad de ampliarla más adelante al resto de cursos de Primaria”. En concreto, se fragmentarán los libros de las asignaturas troncales correspondientes a Matemáticas, Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural, y Lengua Castellana y Literatura, que se podrán adquirir en cualquier librería, y al mismo precio que si lo estuvieran en un solo.El motivo de aplicar esta medida en 5º y 6º de Primaria responde, según el consejero, a que en ellos se implantará el próximo curso los nuevos contenidos de la Ley Orgánica de Educación y los alumnos tendrán que cambiar los libros. “Así, y puesto que es necesario editar los nuevos materiales, hemos aprovechado la circunstancia para hacerlo directamente de forma fraccionada”.Los escolares llevarán casi dos kilos menos en sus mochilasSotoca señaló que “los datos que maneja la Fundación Kovacs revelan que casi la mitad de los niños y el 70 por ciento de las niñas, ha sufrido alguna vez dolor de espalda antes de los 15 años y que a ello contribuye, entre otras cuestiones, el sobrepeso de las mochilas”. En este sentido, se mostró satisfecho con la firma de este convenio ya que “da respuesta a las demandas planteadas por las familias, los docentes y los especialistas, y permitirá que los alumnos lleven casi dos kilos menos en sus mochilas, evitando futuras dolencias y lesiones.El consejero subrayó “el esfuerzo del Gobierno regional por establecer hábitos saludables en la escuela, con iniciativas innovadoras que mejoren la calidad de vida de los alumnos y contribuyan a la adquisición de hábitos saludables” y recordó otros programas como el de ‘Fruta en los colegios’ que persigue el mismo objetivo.Por último, agradeció a ANELE su disposición para participar en el proyecto y añadió que “el convenio deja la puerta abierta a futuras colaboraciones con la asociación para difundir otros materiales que puedan ser interesantes para alumnos y profesores, y que nos permitan mejorar nuestra calidad educativa”.

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